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      關(guān)于評(píng)選優(yōu)秀“思政課程”和“課程思政” 教案的通知
      發(fā)布日期:2021-04-09 17:29 作者:建藝學(xué)院 字號(hào):[ ]

       

      關(guān)于評(píng)選優(yōu)秀“思政課程”和“課程思政”

      教案的通知

      各學(xué)院(部):

      為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)和高校思想政治工作會(huì)議及在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,大力加強(qiáng)課程思政建設(shè),深入推進(jìn)“思政課程”與“課程思政”同向同行,充分發(fā)揮各類課程的育人功能,深入挖掘各門課程的思想政治教育元素,切實(shí)把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,學(xué)校決定開展2021年度“思政課程”和“課程思政”優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),遴選一批典型,推進(jìn)和帶動(dòng)課程思政改革,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

      一、評(píng)選目標(biāo)

      通過“思政課程”和“課程思政”優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng),加快推進(jìn)課程思政,深入探討教學(xué)改革,培育教學(xué)示范,探索課程教學(xué)與課程育人相統(tǒng)一;“課程思政”與專業(yè)能力提升相統(tǒng)一的新方法、新途徑。充分發(fā)揮課程育人功能,將理想信念和家國情懷、社會(huì)道義和責(zé)任擔(dān)當(dāng)、民主法制和倫理道德、生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)、科學(xué)精神與創(chuàng)新思維等思政元素融入教學(xué)設(shè)計(jì)、融入教師課堂、融入教學(xué)課程、融入教學(xué)評(píng)價(jià)。

      二、評(píng)選要求

      1. 全體教師要深入挖掘提煉各門課程所蘊(yùn)含的思政元素和承載的思政功能,將思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)等教育教學(xué)全過程,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)與思政元素深度融合。

      2. 參評(píng)教案應(yīng)圍繞課程教學(xué)中某一(幾)章節(jié)、教學(xué)環(huán)節(jié)或知識(shí)點(diǎn)展開,政治方向正確,有明確的“課程思政”教與學(xué)目標(biāo),突出價(jià)值引領(lǐng),具有較強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)效性、創(chuàng)新性、示范性和推廣性。

      3.課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理,契合不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求,有機(jī)融入思想政治教育元素,科學(xué)安排思想政治教育內(nèi)容。課堂教學(xué)方法靈活,用學(xué)生喜聞樂見,體現(xiàn)教育和教學(xué)的相統(tǒng)一原則,能充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提升課堂教學(xué)效果。

      4. 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)素材,采取有效的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)能力提升與學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的深度統(tǒng)一、形式多樣、有效,思政元素融入教育教學(xué)全過程。

      三、評(píng)選辦法

      1.學(xué)院(部)遴選和推薦。各院部先進(jìn)行本部門全體教師教案的篩選,然后根據(jù)分配名額的要求,推薦到學(xué)校,具體分配如下:信息科學(xué)與機(jī)電工程學(xué)院15人;經(jīng)貿(mào)學(xué)院7人;建筑與藝術(shù)學(xué)院9人;汽車學(xué)院15人;養(yǎng)老學(xué)院9人;公共教學(xué)部15人。(未推薦教案,全部留在所屬院部內(nèi)存檔。)

      2.提交材料要求:(1)推薦課程的教學(xué)大綱;(2)推薦課程連續(xù)4課時(shí)的教案;(3)優(yōu)秀教案推薦匯總表。請各院部于423日前將各項(xiàng)材料電子版發(fā)送至教務(wù)處李斯。前2項(xiàng)文件保存為PDF格式,分別以“院部簡稱-姓名-課程名稱-教學(xué)大綱”、“學(xué)院簡稱-姓名-課程名稱-教案” 命名;匯總表以原文件“學(xué)院-優(yōu)秀教案推薦匯總表”命名上交。

      3.學(xué)校組織校內(nèi)外專家對(duì)院部推薦的教案進(jìn)行評(píng)審。

      四、評(píng)選表彰

      學(xué)校向獲評(píng)優(yōu)秀“課程思政”教案的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,

      ,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀教案的公開展示

       

      。

      附件1:“思政課程”和“課程思政”教學(xué)總體設(shè)計(jì)和教案

      附件2:“思政課程”和“課程思政”優(yōu)秀教案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      附件3:“思政課程”和“課程思政”優(yōu)秀教案推薦匯總表

       

      教務(wù)處

      202147




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