一、校門入口檢測(cè)環(huán)節(jié)

1.防控工作組值班人員及學(xué)校保安對(duì)進(jìn)入校園的師生，進(jìn)行體溫檢測(cè)，檢查“彭城碼”（或“蘇康碼”）。

2.在校門入口處發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（≥37.3℃）或呼吸道等癥狀的師生，囑其佩戴好防護(hù)口罩，立即與其他師生隔離并安排進(jìn)入隔離室觀察；

學(xué)校專門醫(yī)護(hù)人員做好個(gè)人防護(hù)，進(jìn)行第二次體溫測(cè)量（使用水銀溫度計(jì)復(fù)測(cè)2次腋下溫度，間隔不少于10分鐘，2次復(fù)測(cè)溫度正常，且無(wú)呼吸道等其他癥狀，可正常上課或上班）；

仍有發(fā)熱或呼吸道等癥狀者，進(jìn)一步詢問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史、接觸史，家人是否有疫區(qū)及境外來(lái)的人員等有關(guān)情況，如實(shí)記錄好排查及處置相關(guān)信息；

如存在上述情況的，再次測(cè)得體溫異常時(shí)，第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校值班干部，在疾控部門指導(dǎo)下處置，電話通知其家人，同時(shí)做好上報(bào)工作。僅是感冒發(fā)燒通知家長(zhǎng)接走就醫(yī)，或安排值班車輛就近就醫(yī)。

二、宿舍晨檢環(huán)節(jié)

學(xué)生晨檢由宿舍層管老師使用額溫槍負(fù)責(zé)測(cè)量學(xué)生體溫。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀者，立即引導(dǎo)與其他師生隔離，并向宿管科值班人員匯報(bào)；

宿管老師通過(guò)使用水銀溫度計(jì)復(fù)測(cè)2次腋下溫度，間隔不少于10分鐘，2次復(fù)測(cè)溫度正常，且無(wú)呼吸道等其他癥狀，可正常上課；

仍有發(fā)熱或呼吸道等癥狀者，囑其佩戴好防護(hù)口罩，立即引導(dǎo)與其他師生隔離，安排進(jìn)入隔離室觀察；

進(jìn)一步詢問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史、接觸史，家人是否有疫區(qū)及境外來(lái)的人員等有關(guān)情況，如實(shí)記錄好排查及處置相關(guān)信息；

第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校值班干部，在疾控部門指導(dǎo)下處置，電話通知其家人，同時(shí)做好上報(bào)工作。僅是感冒發(fā)燒通知家長(zhǎng)接走就醫(yī)，或安排值班車輛就近就醫(yī)。

三、師生午檢環(huán)節(jié)

由各教學(xué)院部負(fù)責(zé)本院師生測(cè)量體溫，值班干部負(fù)責(zé)行政部門教職工測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀者，囑其佩戴好防護(hù)口罩，立即引導(dǎo)與其他師生隔離；

同時(shí)向所屬部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，安排進(jìn)入隔離室觀察；第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校值班干部，處置辦法同“學(xué)生晨檢”環(huán)節(jié)。

四、上課環(huán)節(jié)

任課老師上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生精神萎靡不振，有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀者，囑其佩戴好防護(hù)口罩，立即向院部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；

院部領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)額溫槍進(jìn)行體溫測(cè)量，確認(rèn)學(xué)生體溫；

體溫異常者（≥37.3℃），立即與其他師生隔離，安排在樓層備用教室，并向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告，安排進(jìn)入隔離室觀察；

第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校值班干部，處置辦法同“學(xué)生晨檢”環(huán)節(jié)。

徐州開放大學(xué)

2020年3月30日