6月11日在江蘇城市職業(yè)學(xué)院（徐州）南校區(qū)的校園林蔭道旁，建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院舉辦了“2019視覺傳播專業(yè)學(xué)生作品展”。展出利用黑板、課桌等將幾乎沒有任何裝裱的學(xué)生作品做了原生態(tài)展出，本次參展的主要是視覺傳播專業(yè)19中高職對接班的學(xué)生作品。

在為期三個月的中高職對接課程教學(xué)中，環(huán)藝教研室的教師將“階段性學(xué)習(xí)成果作品展”的項目引入課堂，讓“設(shè)計理念如何在實踐中通過藝術(shù)的手法表現(xiàn)出來”這一教學(xué)計劃，貫穿于所有課程的教學(xué)任務(wù)實施過程中。通過扇面、扎染染料、馬勺、衍紙、針線等創(chuàng)作材料，讓學(xué)生帶著興趣、目標(biāo)和創(chuàng)作的熱情投身于藝術(shù)作品的設(shè)計與制作之中。

此次作品展共分為四個大類，分別是衍彩、染韻、譜魂和色彩解構(gòu)，視傳專業(yè)19中高職對接23名學(xué)生以多樣的方式、不同的視角為大家呈現(xiàn)100余件設(shè)計作品。流暢的線條、精細(xì)的色彩描繪、獨特的扎染技法等展現(xiàn)了環(huán)藝教研室全體教師所秉持的“因材施教、打造幸福課堂”的教學(xué)理念，也融合了23名中高職對接學(xué)生在藝術(shù)實踐中專業(yè)水平的提升。

短短13周的中高職對接學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們懂得了溝通、分享和團(tuán)隊合作的重要性，也為環(huán)藝教研室在專業(yè)教學(xué)上構(gòu)建以專業(yè)技能方向為邏輯主線，以實踐動手能力為中心的課程體系再一次得到了驗證。