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      關(guān)于2024年度徐州市哲學(xué)社會科學(xué)研究課題結(jié)項情況的公示
      發(fā)布日期: 2025-02-25 14:08  瀏覽次數(shù): 來源: 科技處(校企合作

      2024年度徐州市哲學(xué)與社會科學(xué)研究課題結(jié)題評審中,我校共有24項研究課題獲準結(jié)項,具體情況如下:

      一、2024年度徐州市社科基金項目課題

       

      序號

      申報人

           

      1

      石月榮

      徐州市家政服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合的實踐研究

      2

       

      打造“彭城七里”城市文脈品牌,助推徐州文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究

      3

      鮑宜周

      徐州公共服務(wù)體系建設(shè)的現(xiàn)狀與優(yōu)化舉措研究

      4

      丁紀可

      人工智能+徐州智慧養(yǎng)老創(chuàng)新模式發(fā)展路徑研究

      5

      石溪溪

      鄉(xiāng)村振興背景下徐州市農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)的路徑探析

      6

       

      鄉(xiāng)村振興背景下徐州市農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)精準化供給的路徑探析

      7

       

      受虐兒童權(quán)益法律保障問題及對策研究

      8

      丁展志

      徐州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級與高質(zhì)量發(fā)展路徑

      9

      孫健翔

      徐州加快統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新的路徑、模式、機制研究

      10

       

      統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新的路徑、模式、機制研究

      11

      杜銀冬

      統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新的路徑、模式、機制研究

      12

      孔小滿

      文旅視角下的徐州運河文化品牌開發(fā)建設(shè)研究

      13

      梁夢雯

       “智慧康養(yǎng)”背景下徐州社區(qū)公共空間適老化設(shè)計研究

      14

       

      推動農(nóng)民家門口就業(yè)創(chuàng)業(yè)的路徑模式研究

       二、“優(yōu)化法制化營商環(huán)境”專項課題

       

      序號

      申報人

           

      1

       

      營商環(huán)境中市場與社會互補共生機制研究

      2

      孫建萍 

      徐州外商投資企業(yè)營商環(huán)境優(yōu)化研究

      3

       

      《政府信息公開條例》“三安全一穩(wěn)定”法律問題研究

      三、“黨的二十屆三中全會精神研究闡釋”專項課題

       

      序號

      申報人

           

      1

      傅暄棋

      職業(yè)教育中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系構(gòu)建

      2

      呂甜甜 

      基于“三生教育”理念的五年制高職智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

      3

      孫海東

      基于政策工具理論的《“黨的二十屆三中全會”決定》文本分析

      4

      孫建萍

       健全人口發(fā)展支持和服務(wù)體系,促進人口高質(zhì)量發(fā)展

      5

      王開文 

      徐州建立優(yōu)質(zhì)文化資源直達基層機制研究

      6

      張筱瑩

      職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興的實踐路徑

      四、委托課題

       

      序號

      受委托人

           

      1

       

      范仲淹文化育人功能與現(xiàn)代價值的實現(xiàn)路徑研究

      科技處(校企合作處)

      20241219

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