各位教職工:

根據(jù)國家、省、市垃圾分類的相關要求，校工會向全校教職工發(fā)出樹立綠色環(huán)保理念，踐行“垃圾分類我出力，節(jié)能降碳護未來”的責任擔當?shù)某h。號召教職工從自我做起，從身邊做起，人人動手，凈化環(huán)境，創(chuàng)建綠色環(huán)保節(jié)能學校。

一、養(yǎng)成垃圾分類習慣

增強“垃圾分類、綠色環(huán)保”意識，準確掌握垃圾分類知識，在學校、家庭進行垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類的生活習慣。

二、傳播垃圾分類理念

主動開展垃圾分類知識宣傳，以自身的實際行動，影響身邊人。

三、遵守校內(nèi)生活垃圾分類投放要求

校內(nèi)所有部門和個人均應當根據(jù)校內(nèi)生活垃圾分類標準投放垃圾，并符合下列投放要求：有害垃圾投放至有害垃圾收集容器，不得投放至其他垃級收集容器；可回收物、廚余垃圾、其他垃圾投放至相應的垃圾分類收集容器。

1.可回收物投放要求。將可回收物投入可回收物收集容器，如需分類投放應盡量保持清潔干燥，避免污染。其中：廢紙應保持平整，立體包裝物應清空內(nèi)容物，清潔后壓扁投放；廢玻璃有尖銳邊角的，應包裹后投放。

2.有害垃圾投放要求。有害垃圾投放時，應注意輕放。其中:廢舊燈管等易破損的有害垃圾應連帶包裝或包裹后投放；廢棄藥品應連帶包裝一并投放；在公共場所產(chǎn)生有害垃圾且未發(fā)現(xiàn)對應收集容器時，應將有害垃圾攜帶至設置有害垃圾收集容器的地點妥善投放。

3.廚余垃圾投放要求。應從產(chǎn)生時就與其他品種垃圾分開收集。有包裝物的廚余垃圾應將包裝物去掉后分類投放，包裝物應投放到對應的可回收物或其他圾收集容器。

4.其他垃圾投放要求。凡未列入目錄或成分復雜難以分辨類別的生活垃圾，投入其他垃圾收集容器。

四、倡導源頭垃圾減量

養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的生活方式，積極參與“光盤行動”、 “限塑令”、“自帶飯盒”等垃圾減量行動。

各位教職工們，垃圾分類工作，功在當代，利在千秋。讓我們從現(xiàn)在開始，立即行動，為建設文明校園、文明徐州，為我們的綠水青山而共同努力。

校工會

2023年5月4日